В первый день долгожданных каникул учащиеся 3 "А", 3 "Б" и 3 "Г" классов совершили экскурсионную поездку в г. Минск. Стартом экскурсии стало посещение Национальной библиотеки, музея "Книги" и подъём на панорамном лифте на смотровую площадку. Ребят впечатлила панорама г. Минска с высоты 23 этажа. С большим интересом ребята посмотрели представление "Магия фонтанов" в Белорусском государственном цирке. Огромное впечатление на ребят оказали красочные фонтаны с лазерной инсталляцией, дождь и водопады под куполом цирка. Перед зрителями выступали попугаи, дрессированные медведи, обезьянки, морские львы, канатоходцы, эквилибристы, гимнасты, жонглёры и весёлый клоун. Экскурсия в город Минск оставила у ребят незабываемые впечатления.

#Всебелорусская молодежная экспедиция «Маршрутами памяти. Маршрутами единства».

26.03.2024. Туристический поход по маршруту Берёза-Бронная Гора-Береза для  учащихся 11 "А" класса. Туристы посетили военную часть, поиграли в лазертаг. 

26 марта учащиеся 2 "А", "Б", "В" классов совершили экскурсионную поездку на предприятие ООО " Бетопласт"и ферму улиток " Пилипули". Во время производственной экскурсии на предприятие ООО " Бетопласт" ребятам показали весь технологический процесс изготовления гипсовых изделий и бетонных малых архитектурных форм, продемонстрировали мастер - класс по заливке и распалубке гипсового изделия. Также была представлена выставочная площадка. Директор предприятия познакомил с историей создания ООО" Бетопласт". В сувенирной лавке дети могли приобрести небольшие гипсовые изделия.  На  ферме улиток " Пилипули" ребят познакомили с видами улиток, которых выращивают на ферме, с африканскими улитками. Дети сами кормили улиток, держали их в руках, узнали, как размножаются улитки, а также поучаствовали в веселом интерактивном квесте о жизни улиток: держим баланс на улитке, улиточные бега, собери слово и многое другое.  Поездка детям очень понравилась. Они узнали очень много нового и интересного.

27.03 учащиеся 6 "В" класса совершили поездку в Брест. Они посетили МК "Брестская крепость-герой", "Музей войны - территория  мира". Кроме того ребята ознакомились с экспозицией музея областной прокуратуры.

Учащиеся 9 "Б" класса посетили Берёзовский центр ремёсел.

28 марта учащиеся 1"А" и 1"В" классов совершили увлекательное путешествие в город Кобрин. Сначала ребята побывали на предприятии "БЕТОпласт", где познакомились с технологией изготовления гипсовых фигур, приняли участие в мастер-классе, а также смогли преобрести для себя интересные сувениры. Далее наш путь пролегал в агроусадьбу "Студинка". Здесь дети увидели много интересных животных: нутрию, яка, верблюда, оленя, пони, белку, лошадей, зайцев. А также птиц: куропаток, павлинов, уток, гусей. На агроусадьбе наших путешественников угощали ароматный чаем и сладкими домашними булочками. Перед отъездом ребята еще порезвились на детской площадке. Путешествуйте и вы сможете узнать очень много интересного!

Туристическая поездка в г. Несвиж состоялась для учащихся 5 "Г" класса. Ребята посетили с экскурсией Несвижский дворцово-парковый ансамбль и  поучаствовали в квест-игре, которая прошла в несвижской ратуше.

29.03.2024 г. учащиеся 7 "В" класса побывали на экскурсии в Березовском историко-краеведческом музее и услышали от экскурсовода все об экспозициях музея: об истории Березовских земель от первобытнообщинного строя до начала XVII в., о жизни местечка Береза-Картузская в XVII - середине XX вв., о события Великой Отечественной войны на территории Березовского района, о народных ремеслах и промыслах Березовщины, о Березовском районе на современном этапе.

29 марта учащиеся 6 "А", 6 "Б", 7"А" и 5 "Б" классов посетили Мемориальный комплекс "Здитовская оборона", музей пчеловодства, расположенный в школе д. Здитово, музей "Споровский карась", памятник карасю, который находится на берегу Споровского озера.

В музее пчеловодства ребята узнали много интересных фактов из жизни пчел, отвечали на вопросы викторины, наблюдали за пчёлами и их работой. Пчелы "угостили" ребят пыльцой и мёдом. Учащиеся  школы рассказали гостям о деревне Здитово, о традициях и обычаях наших предков . Девчонки и мальчишки учились ткать на старинном ткацком станке.

В музее "Споровский карась" ребятам провели мастер-класс  по ловле рыбы. Рассказали  об истории деревни Спорово. В Доме Культуры предложили потанцевать споровскую польку, танец "Ойра".

В последние дни весенних каникул (30.03) 3"В", 5" В", 9" А" классы совершили экскурсию в город Минск. Ребята посетили музей Янки Купалы и приняли активное участие в квест игре " У пошуках папараць кветки". Также посетили " Остров слез" и почтили память воинов-интернационалистов. Заключительный этапом поездки стало посещение Белорусского национального цирка с увлекательный представлением "Магия фонтанов". Экскурсия доставила ребятам массу приятных впечатлений.

30.03 7 "К" класс посетил музей Селецкой школы и побывали на пикнике  на озере Селец.

28 марта в учреждении состоялся педагогический совет на тему "Система организации воспитательной работы в школе: профилактика противоправного поведения, обеспечение психологического комфорта и безопасности жизнедеятельности обучающихся". Осветили данный вопрос Рутич Г.М., замдиректора по воспитательной работе, Мшар М.С., педагог социальный, Товпик В.Д. и Радиончик И.А., педагоги-психологи. Рутич Г.М. напомнила коллективу учреждения о Законе Республики Беларусь 14 мая 2021 г. № 103-З "О недопущении реабилитации нацизма", основных принципах и направлениях недопущения реабилитации нацизма, основных направлениях профилактики реабилитации нацизма. Участники педсовета приняли решение к 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков открыть памятную доску, посвящённую Бобрику Павлу Михайловичу, фронтовику, директору, заслуженному учителю БССР. Дипломом была награждена Углянец А.А., педагог-организатор, победитель районного этапа республиканского конкурса пионерских разработок "БРПО-БРСМ: новый формат взаимодействия" в номинации "Иди к успеху!" (лидерство и самоуправление).. Осветили данный вопрос Рутич Г.М., замдиректора по воспитательной работе, Мшар М.С., педагог социальный, Товпик В.Д. и Радиончик И.А., педагоги-психологи. Рутич Г.М. напомнила коллективу учреждения о Законе Республики Беларусь 14 мая 2021 г. № 103-З "О недопущении реабилитации нацизма", основных принципах и направлениях недопущения реабилитации нацизма, основных направлениях профилактики реабилитации нацизма. Участники педсовета приняли решение к 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков открыть памятную доску, посвящённую Бобрику Павлу Михайловичу, фронтовику, директору, заслуженному учителю БССР. Дипломом была награждена Углянец А.А., педагог-организатор, победитель районного этапа республиканского конкурса пионерских разработок "БРПО-БРСМ: новый формат взаимодействия" в номинации "Иди к успеху!" (лидерство и самоуправление).

26 марта учащиеся 8"Б" и 8"В" классов находились на экскурсии в Берёзовском РОВД, где ознакомились с условиями службы в органах внутренних дел, узнали о специальных  средствах защиты, побывали в музее Берёзовского РОВД.26 марта учащиеся 8"Б" и 8"В" классов находились на экскурсии в Берёзовском РОВД, где ознакомились с условиями службы в органах внутренних дел, узнали о специальных  средствах защиты, побывали в музее Берёзовского РОВД.

После данной экскурсии учащиеся побывали в Берёзовском РОЧС, где узнали о службе, рабочих буднях сотрудников, увидели специальную технику, оборудование, помогающее в чрезвычайных ситуациях. Школьникам напомнили основные правила пожарной безопасности.
И в Березовском РОВД, и в Березовском РОЧС с учащимися была проведена профориентационная работа.

26 марта в учреждении состоялось методическое объединение классных руководителей по теме «Реализация инновационного проекта «Внедрение модели гражданского и патриотического воспитания на основе истории и традиций белорусского народа». Опытом работы по патриотическому воспитанию как системной и целенаправленной деятельности классного руководителя по формированию у учащихся гражданского сознания поделились Макар И.Н., Позняк О.И., Киватыцкая О.В., Углянец А.А..

В первый день долгожданных каникул учащиеся 3 "А", 3 "Б" и 3 "Г" классов совершили экскурсионную поездку в г. Минск. Целью экскурсии было посещение Национальной библиотеки, музея "Книги" и подъём на панорамном лифте на смотровую площадку. Ребят впечатлила панорама г. Минска с высоты 23 этажа.  Экскурсия в город Минск оставила у ребят незабываемые впечатления.

Экскурсия в город Минск оставила у ребят незабываемые впечатления.

#Всебелорусская молодежная экспедиция «Маршрутами памяти. Маршрутами единства».

В 4 Б классе прошел единый урок "Сестры Хатыни ", посвященный 81 годовщине трагедии в д. Хатынь. Ребята посетили школьную выставку. Узнали о тех немногих людях, выживших в этой страшной трагедии. Вечная память погибшим жителям.

В группе продлённого дня прошел исторический час "О чем звонят колокола Хатыни?". В ходе занятия дети познакомились не только с произошедшей трагедией, но и узнали ее нравственные причины и последствия. Познакомились с историческим комплексом "Хатынь", просмотрели ролик,  подробно описывающий события того страшного дня. Ребята познакомились с традицией "Минуты молчания". В конце занятия дети нарисовали в память о погибших жителях Хатыни колокольчики, поместили их на доску. 

В 7 «В» классе прошел единый урок «Сестры Хатыни». Учащиеся вспомнили, что знают о д. Хатынь, когда она была сожжена, сколько людей погибло. Также посмотрели видеофильм «Сестры Хатыни», обсудили его и пришли к выводу, что все это надо знать и помнить.

В рамках единого урока, посвящённого годовщине трагедии в Хатыни, в 3 "Б" классе 22 марта прошёл классный час "Сёстры Хатыни". Ребята просмотрели видеоролики "22 марта - День памяти жертв Хатынской трагедии", " Сёстры Хатыни", после чего составили гекс по теме урока. С большим интересом третьеклассники изучали и обсуждали материалы учебного пособия "Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны". Подводя итоги, ребята сделали вывод -долг каждого из нас бережно хранить память о тех страшных событиях, чтобы они не повторялись. Деревня Хатынь и её "сёстры" стали не только памятниками, но и символом страшной народной трагедии, немногословным и неопровержимым доказательством бесчеловечности фашизма, тяжёлым напоминанием и предупреждением… Об этой страшной трагедии должен помнить каждый! Завершили урок третьеклассники минутой молчания, почтив память всех погибших.

В 6 "А" классе прошел классный час "Сестры Хатыни". Единый урок посвящен трагическим событиям Великой Отечественной войны. Учащиеся вели разговор о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, рассуждали о том, для чего нам нужно помнить события тех далёких лет. Вспомнили судьбу деревни Хатынь, Ола . Поговорили о событиях , происходивших на Бронной Горе. Каждый ученик написал на колоколе свои слова-ассоциации, связанные с войной, гибелью мирных граждан... В конце урока составили синквейн, посвященный Хатыни.

Единый урок памяти жертв Хатыни прошёл  в 8 "Д" классе. В рамках урока ребята также узнали о сестрах Хатыни: деревнях Батуринка, Антополье и Заречье.

В 10 "А" классе учащиеся ознакомились с циклом документальных фильмов телерадиокомпании "Брест" "Несожжённая память". Подростки узнали о судьбе жителей деревень Байки, Вядо, Тупичицы, Бобровичи и Красница, разделивших судьбу хатынцев. Особо внимательно они  смотрели фильм, посвящённый деревне Дзяды, находившейся рядом с Бронной горой.

Единый урок, посвященный годовщине трагедии в д. Хатынь, прошёл в 5 "А" классе.

По ком звонят колокола Хатыни… 22 марта исполняется 81 год со дня Хатынской трагедии. Учащиеся 6 "К" и 10 "В" классов просмотрели документальный фильм "Перезвон".

В 7 «В» классе прошел единый урок «Сестры Хатыни». Учащиеся вспомнили, что знают о д. Хатынь, когда она была сожжена, сколько людей погибло. Также посмотрели видеофильм «Сестры Хатыни», обсудили его и пришли к выводу, что все это надо знать и помнить.

Пуцыкович Дарья, учащаяся 11 "А" класса приняла участие в районном фестивале "Хочу быть педагогом". Дарья представила на суд жюри видеопрезентацию, решила педагогическую ситуацию и провела воспитательное мероприятие - заочное путешествие "Чтоб любить Беларусь нашу милую, надо..." в рамках мероприятий, посвящённых 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.

20 марта на базе нашей школы прошло районное методическое объединение педагогов-организаторов по теме "Работа педагога-организатора по формированию гражданско-патриотического и национального самосознания учащихся, уважения к историческому прошлому своей страны". Опытом о системе работы учреждения образования по воспитанию гражданственности и патриотизма учащихся через использование историко-культурного наследия региона, традиции учреждения образования поделилась заместитель директора по воспитательной работе Рутич Галина Михайловна.

    Также в рамках семинара состоялось воспитательное мероприятие "Неугасима память поколений", приуроченное к 80-летию освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков и Дню памяти трагедии в д. Хатынь. Педагог-организаторов Углянец А.А. рассказала о страшных событиях в истории нашей страны, ознакомив со статистикой жертв Великой Отечественной войны. Учащаяся 5 кадетского класса прочла стихотворение Алеся Борского "Хатынь". Завершилось мероприятие исполнением под гармонь песни  "Катюша"  Короткевичем Иваном, учащимся 5 "Б" класса.

      Для гостей семинара кадеты 6 класса Омелюсик Ксения, Цегельник Дарья и Никитич Денис провели ознакомительную экскурсию по истории и традициям учебного заведения. Завершилось методическое объединение составлением лэпбуков по теме "Сестры Хатыни" в рамках часа педагогического творчества. Встречали гостей члены ОО "БРСМ" учащиеся 10 "А" класса Полюхович Дмитрий и Зволинская Валерия.

Учащиеся 7 "К" класса в рамках месячника профориентации присутствовали на встрече с ветераном педагогического труда Пуфаль Таисой Николаевной. Тема беседы - "Профессия - учитель". 

5 марта наша страна отмечает государственный праздник — День Конституции Республики Беларусь. В этом году праздник значим вдвойне: мы отмечаем 30-летие со дня принятия Основного Закона страны. К 30-летию Конституции Республики Беларусь и института президентства в школе были проведены воспитательные мероприятия различных  форм, направленные на воспитание осознанной гражданственности у подрастающего  поколения.

12 марта в школьной библиотеке для учащихся 11 "Г" класса прошёл  классный час "История белорусской государственности в томах".

12 марта в 3 "Б" классе прошёл информационный час "Мои права: Конституции РБ - 30 лет". Ребята посмотрели видеосюжет "15 марта - День Конституции Республики Беларусь", после чего составили гекс по теме урока. Третьеклассники совершили путешествие по станциям "С чего всё начиналось?", "Качества личности", "Право или обязанность", "Закончите предложение". Ребята поняли, что любой закон страны силён своим реальным воплощением в жизнь и он реализуется в каждодневных делах страны. Учащиеся сделали вывод: соблюдать Конституцию Республики Беларусь - долг каждого.

14 марта учащиеся 4 "Б" класса посетили городскую детскую библиотеку. Библиотекарь, Красавченко Е. А. провела интересное мероприятие, посвященное 30-летию Конструкции Республики Беларусь, "Я живу в Республике Беларусь". Ребята узнали историю создания Конституции РБ. Ещё раз повторили права и обязанности граждан, прописанные в Конституции РБ. Активно отвечали на вопросы видео викторины, переводили с белорусского языка на русский язык пословицы и поговорки.

14 марта во 2 "В" классе прошёл классный час "Я - юный гражданин своей страны", посвященный 30- летию Конституции Республики Беларусь. Ребята вспомнили , что такое Конституция, из чего она состоит, что в ней записано. Определяли, какие у них есть права и обязанности. Учащиеся совершили небольшую экскурсию в историю создания Конституции, прошлись по самым главным пунктам, которые определяют понятие «быть гражданином». 

14 марта для учащихся 10 "А" класса прошло интерактивное занятие "30 лет Конституции Республики Беларусь". В ходе занятия учащиеся узнали о принципах народовластия, углубили знания об изменениях, вносимых в Конституцию Республики Беларусь на всенародных Референдумах. Ребята повторили основные  понятия, включённые в Конституцию.

В 4 «В» классе был проведен классный час, посвящённый данной тематике «Во мне взрослеет гражданин». Разговор шел о государстве, его законах, правах и обязанностях гражданина. Учащиеся совершили небольшую экскурсию в историю создания Конституции, прошлись по самым главным пунктам, которые определяют понятие «быть гражданином». Ребята повторили права и обязанности ребёнка. Рассмотрели карточки с заданиями, в которых необходимо было определить нарушено ли право ребенка. Учащиеся обосновывали свои ответы. В конце классного часа пришли к выводу, что зачастую мы нарушаем права и не выполняем своих обязанностей. Время прошло быстро, познавательно, на позитиве.

Классный час, посвященный Дню Конституции Республики Беларусь "Горжусь своей страной", прошёл во  2 "Б" классе.    Путешествуя по станциям, дети вспомнили, когда в нашей стране отмечается День Конституции Республики Беларусь, актуализировали свои знания об Основном Законе страны. Посмотрев видеофильм " 15 марта - День Конституции Республики Беларусь", учащиеся узнали об истории создания, принятия, внесения изменений в Конституцию Республики Беларусь. Ребята подбирали подходящие паззлы со значением к словам "закон", "право", "обязанность". Они успешно выполнили задание "Право или обязанность", распределяя гексы на две группы. Задание "Ваши права" ознакомило ребят с правами, которые они используют ежедневно. В течение занятия учащиеся углубили знания о государственных символах Республики Беларусь. Второклассники сделали вывод:  "Долг каждого - соблюдать Конституцию Республики Беларусь".

В рамках Недели, посвященной Дню Конституции Республики Беларусь, 15 марта в группе продлённого дня прошла беседа " Мои права и обязанности ".             Ребята узнали, что основной закон нашего государства - Конституция Республики Беларусь, что такое Конституция, какова   её структура. Благодаря Конституции любой человек имеет право на достойную жизнь и личное развитие. Первоклассники вспомнили, какие у них есть права и обязанности. Наши права - охраняются государством - их нельзя отобрать. Их не нужно покупать - они принадлежат каждому человеку просто потому, что он человек и нуждается в самом необходимом.             Ребята сделали вывод: закон славный, закон важный - Конституция страны! Обязан подчиняться каждый, выполнять его должны!    Занятие подготовила воспитатель Бевх Е .М .

15 марта в 1 "В" классе прошел классный час на тему "История становления Конституции Республики Беларусь". Ребята узнали, что свои истоки Конституция берет еще в далёком 11 веке, когда князь Ярослав Мудрый издал "Русскую Правду". Затем, спустя 5 веков, в 16 веке Лев Сапега усовершенствовал свод законов, издав "Статут ВКЛ". В Статуте Л. Сапега определил права и обязанности всех граждан княжества, в том числе и самого князя. Интересен тот факт, что первый Статут Лев Сапега напечатал за свои деньги, чтобы больше людей узнали о своих правах и обязанностях. Конституции Республики Беларусь уже 30 лет -для самостоятельной и независимой Республики Беларусь это уже немалый срок.

15 марта в группе продленного дня был проведен информационный час "15 марта - День Конституции Республики Беларусь" Учащиеся узнали, что Конституция РБ является основным законом государства, который необходимо соблюдать. Все другие законы и правила, действующие в нашей стране, не должны противоречить Конституции. Ребята узнали, какие права   имеет человек, в том числе ребёнок, гарантированные Конституцией, а также об обязанностях граждан нашей страны, с интересом выполнили задание «Права, обязанности". Занятие подготовлено воспитателем Патрейко Еленой Владимировной.

Единый урок «По страницам Конституции» в 7 «Б» классе.

Единый урок ко Дню Конституции в 5 "А" классе.

15 марта, в день тридцатилетия Конституции Республики Беларусь, ребята 8 Д класса, достигшие четырнадцатилетнего возраста, получили книги "Я - гражданин Республики Беларусь" и уже ознакомились с их содержанием. Ведь Конституция это юридический документ, который не только гарантирует наши права и свободы, но и определяет наши обязанности. Знание и соблюдение Конституции является важным  элементом для поддержания порядка и справедливости в обществе, а также для защиты наших личных прав и свобод.

15 марта во Дворце культуры состоялось торжественное мероприятие "Величественны и просты слова закона всей Отчизны", посвященное 30-летию со дня принятия Конституции Республики Беларусь. В рамках патриотической акции ОО "БРСМ" "Я - гражданин Беларуси" шести 14-летним учащимся нашей школы были вручены паспорта гражданина Республики Беларусь, а также двум учащимся молодежные билеты ОО "БРСМ". Стартовало мероприятие торжественным исполнением Гимна Республики Беларусь, в котором приняли участие учащиеся 5 и 6 кадетский классов.

14 марта в Воскресной школе при храме Святых Верховных Апостолов Петра и  Павла  прошёл час духовности, посвящённый дню православной книги. На встрече с протоиереем о. Георгием (Шевцовым) присутствовали учащиеся 3 "А", 5 "А", 5 "Б", 5 "Г" классов.

14 марта учащиеся школы, Ковалевич Егор, Борисик Никита, Тарасевич Егор, Мшар Никита, Шейпак Богдан, Савчук Юрий, приняли участие в спортивно-массовом мероприятии "Троеборье", посвящённое Дню Конституции при участии Березовского районного отдела управления Следственного комитета. Наша команда в общем зачёте заняла первое место. Руководитель команды Вакульчик С.Н.

 14 марта, в преддверии Дня Конституции, на базе СШ № 1 г. Березы имени В.Х. Головко прошёл четвертый этап соревнований среди военно-патриотических клубов Берёзовского района «Защитники Отечества». В мероприятии приняли участие: клуб «Миг» (СШ № 2), клуб «Рубеж» (СШ № 3), клуб «Пламя» (колледж строителей) и сборная команда патриотических классов «Патриот» (СШ № 1).

  Участникам соревнований было предложено пройти состязания в трех этапах: смотре строя и песни «Красив в строю – силен в бою», конкурсе «Оказание медицинской помощи» и военно-спортивной эстафете «Готовы Родине служить». Оценивало ребят профессиональное жюри: Лиша Егор, заместитель командира эскадрильи по идеологической работе 927 ЦПП БАК, Шакалида Дарья, старший инспектор ГАИ, Тетерева Анна, инспектор ИДН, Мойсеюк Светлана, инспектор сектора пропаганды и взаимодействия с общественность Берёзовского РОЧС.

     На этапе смотра строя жюри оценивало дисциплину строя, действия командира, одиночную строевую подготовку, движение строем и качество исполнения песни.На этапе «Медицинская подготовка» ребятам было необходимо собрать домашнюю либо дорожную аптечку, решить ситуационные задачи по правилам поведения в экстремальных ситуациях, проверить теоретические знания по темам «Признаки жизни и смерти. Понятие реанимации», «Основополагающие принципы Белорусского Красного Креста». Выполняли ребята и практические задания по оказанию первой помощи пострадавшему, например, наложить повязку на голову, голеностопный сустав, на колено либо на локтевой сустав. На менее зрелищным была и военно-спортивная эстафета, которая предполагала прохождение этапов «Химзащита», «Мины», «Перебежки и переползания», «Переноска пострадавшего» и «Перетягивание каната».

Алла Минко, заместитель начальника отдела по образованию, отметила высокий уровень подготовки ребят и мероприятия. Надо отметить, что ребята в рамках соревнований встречаются уже в четвертый раз. И с каждым разом уровень мастерства становится всё выше. Николай Евтух, председатель Берёзовской районной организации ОО «Белорусский союз офицеров» поблагодарил ребят и педагогов за участие в соревнованиях и пожелал правильного выбора будущей профессии. Участники посетили музейную комнату, посвящённую Виктору Головко, воину-интернационалисту. Марина Волк провела для всех ребят и гостей экскурсию.

Диплом первой степени получила команда «Патриот», диплом второй степени - клуб «Миг», дипломы третьей степени - клуб «Рубеж» и клуб «Пламя».

Праздничным настроение создавали музыкальные номера, подготовленные юными патриотами нашей школы, Максимчук Варварой, Углянцом Алексеем, Воронцовой Ульяной и вокальной группой «Аллегро» под руководством Светланы Тарасевич.

Четвертый этап соревнований «Защитники Отечества», в рамках мероприятий, посвящённых 80-тилетию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков, был подготовлен большой командой педагогов-профессионалов под руководством Юлии Колодич, руководителя по военно-патриотическому воспитанию.

Уверены, что все зарядились положительными эмоциями, духом соперничества, отработали основные навыки и умения, которые бесспорно пригодятся ребятам в жизни.

2 марта, учащиеся 4 «Б» и 4 «В» классов, совершили увлекательное путешествие в  г. Минск. Ребята посетили Белорусский государственный цирк  и Национальную библиотеку. #Всебелорусская молодежная экспедиция «Маршрутами памяти. Маршрутами единства».

В школе прошли  выставки рисунков и  наглядности. 

1 февраля 2024 года стартовал первый этап Республиканского конкурса «Я патриот своей страны». Конкурс проводился в четыре этапа и включал следующие задания: портфолио, визитная карточка, эссе «О той весне…». Для участия в отборе приглашались десятиклассники, достигшие высоких показателей в учебной, общественной, спортивной, волонтерской деятельности;   лидеры ученического самоуправления; активисты общественных организаций. В ходе конкурса "Я патриот своей страны" идёт отбор для участия в акции «Поезд Памяти – 2024» для десятиклассников, что является важным этапом в праздновании освобождения Белоруссии и в подготовке к празднованию 80-летия Победы. Фесько Каролина и Сорока Анастасия, учащиеся 10 "Б" класса, приняли участие в районном этапе и получили благодарственные письма участников.

28 февраля Рутич Г.М., заместитель директора по воспитательной работе,    провела час памяти «Если бы памятник мог говорить» с элементами интерактивного занятия и использованием учебного пособия для учащихся 5-9 классов «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны» в 6 "К" классе.

У Міжнародны дзень роднай мовы вучні 5-11 класаў атрымалі асалоду ад гукаў цудоўнай музыкі і матчынай мовы, якія гучалі падчас канцэрту "Які гэта цуд - родная мова!" народнага інструментальнага ансамбля "Рэнэсанс-MUSIK". Прыемна было  сустрэцца з глыбокімі творамі паэткі Алены Казловіч-Усцілоўскай, паслухаць байку  ў выкананні вучаніцы 11 "А" класа Буравай Дзіаны, зачароўвацца голасам  спявачкі, выпускніцы нашай школы, Юркоўскай Дар'і.

21 февраля Рутич Г. М., заместитель директора по воспитательной работе, на методическом объединении руководителей классных руководителей выступила по теме ''Современные воспитательные технологии формирования активной гражданско-патриотической позиции у учащихся военно-патриотических классов", показала несколько интерактивных приёмов социальной активности учащихся.

20 февраля учащиеся 9 "К", 10 "А" и 10 "Б" классов посмотрели драматическую балладу А. Дударева "Не покидай меня..." в исполнении актёров Брестского театра драмы. События разворачиваются накануне наступательно-освободительной операции "Багратион". Но это произведение не только о войне. Оно – о простых людях, которые вопреки суровым испытаниям остаются людьми. Именно такие образы представили юным зрителям актеры театра – светлые и воодушевленные. В пьесе тесно переплетались юмор, романтика, задор юности с естественным человеческим страхом смерти, болью и горечью потерь. И вместе с героями зрители переживали эту войну как свою: ведь сложно найти белорусскую семью, которой бы не коснулась эта трагедия.

Учащиеся 5 "К" и 6 "К" классов в рамках акции #Всебелорусская молодежная экспедиция «Маршрутами памяти. Маршрутами единства» посетили столицу нашей Родины - Минск. С большим вниманием ребята слушали экскурсовода в залах Музея истории Великой Отечественной войны.

Ещё одним экскурсионным объектом был Остров слёз с часовней в память соотечественников, погибших на Афганской земле.

Ярким окончанием поездки было посещение Белгосцирка.

Эхо Афгана в памяти потомков

В одном из февральских номеров "Мінскай праўды" вышла  статья "Именами воинов-интернационалистов названы школы. Рассказ о Леониде Белицком и Викторе Головко". 

https://mlyn.by/07022024/imenami-voinov-internaczionalistov-nazvany-shkoly-rasskaz-o-leonide-beliczkom-i-viktore-golovko/  

В рамках  месячника военно-патриотического  воспитания 8 февраля учащиеся 9 "К" и 10 "Б" классов посетили музей 927 истребительного авиационного полка.

2024 год в Беларуси объявлен Годом качества, а мы вспоминаем, чем нам запомнился Год мира и созидания. 

https://www.instagram.com/reel/C3AAmQ8IoCJ/?igsh=NTc4MTIwNjQ2YQ%3D%3D 

3 февраля исполнилось бы 56 лет нашему соотечественнику, воину-интернационалисту Жуковичу Илье Дмитриевичу. Рядовой Илья Жукович проходил службу снайпером в Афганистане. 29 мая 1988 при выполнении боевого задания наш земляк был убит. Памяти Ильи Жуковича в школе 3 февраля прошел турнир по пулевой стрельбе из пневматической винтовки "Меткий стрелок" среди учащихся 5 "К", 6 "К", 7 "К", 9 "К" и 10 "Б" классов.
В командном зачете места распределились следующим образом:
1 место - 9 "К",
2 место - 10 "Б",
3 место - 5 "К".
В личном первенстве:
1 место - Михнюк Михаил - 9 "К";
2 место - Шик Ксения - 5 "К";
3 место - Левкевич Евгений - 10 "Б".

В первом номере журнала "Беларускі гістарычны часопіс" опубликовано музейное занятие “Тайна двух краснокаменных блоков”  руководителя инновационной площадки школы Рутич Галины Михайловны.  

27 января 2024 года отпраздновали 80-летнюю годовщину снятия фашистской блокады с города-героя Ленинграда. Президент Республики Беларусь А.Г.Лукашенко принял участие в
мероприятиях, посвященных 80-летию освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Кроме того, Президенты Беларуси и России провели переговоры, в ходе которых рассмотрели наиболее актуальные вопросы белорусско-российского взаимодействия, обсудили международную тематику. В учреждении с 29 января по 3 февраля были проведены классные и информационные часы, воспитательные мероприятия для учащихся 1-11 классов. Мы и наши дети обязаны помнить, сколь горько далась победа в Великой Отечественной войне советскому народу, сколь многочисленны были жертвы, особенно первых месяцев и лет войны.
День снятия блокады стал символом выживания, силы духа и героизма людей, стоявших перед страшными испытаниями. Сегодня мы склоняем головы в память о тех, кто пережил трудности этого страшного периода и тех, кто отдал свои жизни за свободу и независимость. Блокада Ленинграда — это не только страница истории, но и урок мужества для будущих поколений.
На 1 января 2024 г. в Республике Беларусь проживает 211 ветеранов Великой Отечественной войны из числа лиц, переживших блокаду Ленинграда. Народы Беларуси и России едины в своем уважении к подвигу советского солдата. Долг каждого гражданина продолжать говорить и помнить о нашей Великой Победе и героях Великой Отечественной войны.

Час памяти ''Да будет мерой чести Ленинград''для учащихся 10-х классов.

В 4 "Б" классе прошел информационный час "9 страничек" , посвященный блокаде Ленинграда. Руководитель по патриотическому воспитанию Колодич Ю .В. рассказала о девочке Тане Савичевой, которая вела дневник во время блокады, всего 9 страничек. Все ее родные умерли в блокаду от голода, только она выжила. Но только одна она умерла в госпитале после освобождения Ленинграда. Также дети узнали о собаке Трезорке, которому жильцы дома поставили памятник. В блокаду пёс спасал жильцов от голода. Приносил им зайцев, с которых, жильцы варили бульон. Все жильцы дома остались живы.Ребята с большим интересом слушали эти рассказы.

В течение классного часа "900 дней и ночей Ленинграда: летопись мужества" учащиеся 10 "А" класса учащиеся узнали о стойкости  простых ленинградцев. Рабочие, учителя, врачи, музыканты, хранители музейных и научных коллекций, кормилицы в родильных домах, превозмогая нечеловеческие испытания, оставались верны  своей Родине. Оставшись Людьми, они каждый день доказывали всему миру, что настоящая  крепость - не стены, а дух человеческий, что сердце Ленинграда бьётся, вторя метроному.

Информационный час "9 страничек", посвящённый 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады проведен руководителем по ВПВ Колодич Ю.В. в 7 "Б" классе. Ребята прочли странички из дневника Тани Савичевой, узнали о судьбе ленинградских мальчишек и девчонок, оказавшихся в блокадном городе. 

31 января  для учащихся 6 "А" класса провели классный час " Непокорённый город". Мероприятие было посвящено 80-летию снятия блокады Ленинграда. Ребята узнали много интересных и трагических фактов о войне, узнали, что такое блокада, сколько времени она продолжалась. Учащимся рассказали о блокадном хлебе, о том , как ленинградцы спасались от голода, спасли животных  зоопарка. Услышали трагическую историю Тани  Савичевой.В конце  мероприятия ребята подвели итоги,  рассуждали о мужестве и стойкости ленинградцев, составили о Ленинграде синквейн.

О "Подвиге длиною в 900 дней и ночей" узнали учащиеся 9 "В" класса. 

1 февраля в группе продлённого дня проведен информационный час " Блокада Ленинграда ", посвященный 80 - летию снятия блокады Ленинграда .Ребята узнали ,что фашистские захватчики один из основных ударов направили на Ленинград с целью стереть его с лица земли .Но фашисты глубоко просчитались .Все жители мужественно обороняли свой город .Ленинград для всех людей на планете стал символом  стойкости, мужества,удивительной силы духа русского народа .Из просмотренного видеоролика ,дети узнали о тех страданиях и тяготах, которые довелось пережить взрослым и детям.Ребята узнали состав блокадной пайки весом 250 граммов для работающих людей и125 граммов для остальных ,какой святыней был хлеб для ленинградцев .Не оставил равнодушным детей рассказ о собаке Трезоре , которая спасла 4 семьи от голода.       Первоклассники узнали, что ленинградские мальчишки и девочки  не только учились , но и помогали взрослым.       Безграничная наша скорбь о погибших в блокаду.Но силу, а не слабость рождает она .Силу восхищения подвигом ленинградцев .Благодарность людям , отдавшим свою жизнь во имя нашей .      Провела воспитатель ГПД Бевх Е.М..

2 февраля в группе продленного дня прошёл информационный час "Блокада Ленинграда". Ребята узнали, как мужественно сражались жители осажденного города, об их стойкости. Слушали рассказы про нелегкую жизнь детей блокадного города – «Про Любочку и ее маму», «Шарик», «Кирюша». Большое впечатление на детей произвели истории о трагических событиях того времени, о сорокакилометровой полосе по Ладожскому озеру, связывающей блокадный Ленинград с советскими  продовольственными базами. Учащиеся узнали, как тяжело доставался кусок хлеба людям на фронте, в глубоком тылу, в блокадном Ленинграде. Хлеб ценился наравне с боевым оружием. Дети не остались равнодушными к увиденному, удивлялись героизму людей, их вере в Победу, узнали о судьбе девочки Тани Савичевой. Все это произвело на детей неизгладимое впечатление, каждый ребенок почувствовал волнение и трепет о той информации, которую узнал в этот день. Подготовила воспитатель Патрейко Елена Владимировна.

Классный  час "И победили: человек и город!" прошёл в  5 "А" классе. Ребят впечатлили кадры кинохроники, которые повествуют о жизни города-героя.

 В честь 80-ой годовщины освобождения Ленинграда от немецкой блокады в 1 "В" классе был проведен классный час "Ленинград в страшные годы блокады" .  Ребята познакомились с понятием "блокада", узнали интересные исторические факты о тех страшных днях, посетили школьную выставку. Пусть горе и беда обойдут стороной нашу Родину и никогда и нигде не повторится такое страшное человеческое испытание.

2  февраля в 6 "Б" классе был проведен классный час , посвященный 80-летию со дня снятия блокады Ленинграда. Блокада Ленинграда - это трагичная и великая страница нашей истории, унесшая более 2 миллионов человеческих жизней. Пока память об этих страшных днях живёт в сердцах людей , передается из рук в руки подрастающим поколениям- это не повторится никогда! 

2 февраля прошёл классный час в 4 "В" классе "Блокадный хлеб".

Урок мужества "О подвиге твоем, Ленинград" прошёл в 5 "К" классе.

1  февраля состоялась встреча "Живая память" учащихся 6 "К", 7 "К", 11 "А" классов с воинами-интернационалистами  Черноволодом А.М. и Давидовичем Е.М.,воевавшими в Афганистане. Диалог прошёл в формате устного журнала.  Многочисленные вопросы ребят оставили яркие впечатления у гостей.

31.01.2024 г. учащиеся 5 "Б" и 5 "Г" классов посетили Музей истории Великой Отечественной войны в г. Минск   и центр       безопасности МЧС.   

29 января в 4 Б классе прошел классный час "Дети Холокоста". Руководитель по патриотическому воспитанию Колодич Ю. В. Рассказала о Холокосте, о истреблении еврейского народа, о жертвах Гетто, о концлагере Освенцим, о дневнике еврейской девочки. Надо помнить живым о зверствах фашизма.

Ежегодно 27 января во всем мире отдают дань памяти жертвам холокоста и подтверждают свою неизменную приверженность борьбе с антисемитизмом, расизмом и другими формами нетерпимости. Этот день был учрежден в 2005 году резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН № 60/7, соавтором которой в числе 104 государств - членов ООН выступила и Беларусь. Заседание открыл Генеральный секретарь ООН Кофи Аннан, который призвал «нынешнее и будущие поколения» не дать повториться ужасам фашизма.

               79 лет назад - 27 января 1945 года - Красная армия освободила узников фашистского лагеря смерти "Аушвиц - Биркенау". Точное число погибших в этом лагере установить невозможно, по разным оценкам, там были замучены от 1,5 млн до 4 млн человек. Холокост и символизирующий его нацистский лагерь смерти "Аушвиц - Биркенау" стали одними из самых трагичных страниц истории Беларуси и ее народа, потерявшего за годы Второй мировой войны каждого третьего. Среди погибших - 700 тыс. евреев, проживавших на территории Беларуси.  

         В Минске нацисты создали третье по величине гетто для уничтожения евреев на территории оккупированной Европы. В лагере "Аушвиц - Биркенау" находились тысячи заключенных белорусов (и это без учета белорусских евреев, поляков, цыган). Туда было доставлено более тысячи белорусских детей. В память о жертвах холокоста на здании Национальной библиотеки Беларуси запущена бегущая строка на белорусском языке и иврите "27 студзеня - Міжнародны дзень памяці ахвяр халакосту! Беларусь і Ізраіль памятаюць разам!".

          К памятной дате учащиеся посетили тематический кинолекторий, были проведены часы памяти классными руководителями, Колодич Ю.В., руководителем по военно-патриотическому воспитанию, устный журнал «Памяти Холокоста»,  Рутич Г.М., заместителем директора по воспитательной работе, информ-дайжест «Януш Корчак: погибнуть, чтобы победить».

"Память о Холокосте необходима, чтобы наши дети никогда не были жертвами, палачами или равнодушными наблюдателями". И. Бауэр, исследователь Холокоста. 27 января в 3 "А" классе проведено воспитательное мероприятие "Дети Холокоста".

17 января для учащихся 6 "А" класса прошёл классный час " Уроки Холокоста".  Ребята узнали о трагических событиях, которые  произошли 27 января в годы Великой Отечественной войны, ещё раз вспомнили, что такое геноцид, гетто, концлагерь. Из рассказов очевидцев узнали, как простые люди помогали евреям спастись от преследования фашистами. Составили синквей о Холокосте, подвели печальные итоги тех событий.

« 

Сегодня  состоялась встреча кадетов 5 "К" класса с подполковником в отставке Касьяновым Владимиром Петровичем в рамках военно-патриотического воспитания.

Кинолекторий, посвящённый Дню памяти жертв Холокоста. Учащиеся 7-10  классов посмотрели документальные фильмы "#Заживое" и "Хатынь" и "Бронная гора".

8 января в рамках единого парламентского дня состоялась встреча учащихся 10 - 11 классов с Плисом Вадимом Валерьевичем, представителем Молодёжного парламента при Национальном собрании Республики Беларусь.

С целью углубления знаний учащихся об историческом прошлом белорусского народа, формирования представлений о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны в учреждении 12 января был проведен единый урок, посвященный 80-летию трагедии в д. Ола́, «Ола́ – сестра Хатыни». Деревня Ола находилась в 30 км от города Мозырь. В январе 1944 года здесь проживало около 2000 мирных жителей - стариков, женщин и детей.

       14 января 1944 года деревню окружили немецкие карательные подразделения, в том числе полицейские формирования и, возможно, подразделения СС. Людей загнали в дома и сараи и подожгли, многих расстреляли. Погибли, по официальным данным, 1758 человек. Свидетели вспоминали ужасный запах обгоревших тел. Немцы использовали для поджогов огнеметы, бросали в людей гранаты, натравливали на детей собак. В качестве одной из версий трагедии называют месть за убитого немецкого солдата. Но скорее всего, это была часть политики уничтожения мирного населения и близость фронта. После войны в Брянске состоялся суд над нацистскими преступниками, виновными в трагедии Олы, двое из которых были приговорены к смертной казни. Деревня Ола перестала существовать и была снята с учета в 2013 году. На ее месте создан мемориальный комплекс. Историки продолжают исследовать эту трагедию. Пока не все жертвы названы поименно. Ола стала символом геноцида белорусского народа наряду с Хатынью и другими местами массовых преступлений нацистов.

Но вот он, камень надмогильный

И Крест Поклонный, на снегу - цветы.

Ола- 12 жертвенных Хатыней,

и нам она - для духовысоты.

Мы - совести взыскующая память,

мы - мстительный, да,

человечий стыд.

Хоть прошлое уже нельзя исправить,

но будущее нам принадлежит!

Единый урок в  1"А" и 1 "Б" классах

Единый урок во  2"А" классе

            Единый урок во  2 "Б"  классе. На уроке " Ола - сестра Хатыни" дети узнали о трагедии, которая произошла 14 января 1944 года в деревне Ола Светлогорского района Гомельской области, узнали о количестве погибших в этой деревне людей, о выживших в этой трагедии, посмотрели видеофильм " Мемориальный комплекс Ола". Отвечая на вопрос" Что вы представляете, когда слышите слова" война", " мир?", дети назвали много слов , которые у них ассоциируются с этими словами. Очень сильные впечатления вызвала у детей карта сожженных деревень, на которой они увидели сколько деревень было сожжено на территории Беларуси в годы войны. Подводя итоги урока, дети на моделях колоколов написали о тех чувствах, которые у них возникли после виртуальной экскурсии по мемориальному комплексу" Ола". Это история нашей Родины, которую мы не имеем морального права забыть, а должны помнить и знать, для того, чтобы передать нашим детям, внукам, правнукам.

       Единый урок "Ола - сестра Хатыни", посвященный 80-летию трагедии в д. Ола, во 2 "В" классе провела руководитель военно- патриотического воспитания Колодич Ю.В.. Во время виртуальной экскурсии ребята узнали о трагедии в д. Ола, количестве человеческих жертв. Познакомились с мемориальным комплексом "Ола", его зонами. Минутой молчания почтили всех погибших. Этот урок не оставил равнодушным ни одного ребенка.

12 января в 3 "А" классе прошёл единый урок по теме "Ола- сестра Хатыни", посвящённый 80-летию трагедии в белорусской деревне Ола. В ходе урока ребята расширили свои знания о геноциде над белорусским народом во время Великой Отечественной войны. Учащиеся узнали о страшной трагедии в д. Ола, во время которой погибли 1758 человек, из них 950 детей. Ребята сравнили историю д. Ола с историей д. Хатыни. Во время урока дети осуществили виртуальную экскурсию по мемориальному комплексу "Ола", посмотрели и обсудили видео по данной теме. Подводя итоги, учащиеся говорили о том, как важно сохранить мир на земле.

12 января в 4 «А» классе был проведен Единый урок «Ола-сестра Хатыни». Урок был посвящён 80-летию трагедии в деревни Ола Гомельской области Светлогорского района. Ребята узнали о трагических событиях Великой Отечественной войны, о необратимых последствиях для многих белорусских деревень. Также просмотрели видеофильм «Мемориальный комплекс «Ола», который не оставил ни одного учащегося равнодушным к трагедии белорусского народа. Мы, сегодняшнее поколение, входим в новую эпоху, где не будет живых очевидцев событий Великой Отечественной войны. Единственными свидетелями останутся вот такие памятные места-места гибели воинов и мирных жителей. Это история нашей Родины, которую мы не имеем морального права забыть, а должны помнить и знать.

         12 января, в 4 "Б" классе прошел единый урок "Ола - сестра Хатыни". Провела его руководитель по патриотическому воспитанию Колодич Ю.В.  Доступно было рассказано о трагической истории  деревни Ола. Ребята узнали , почему эта деревня исчезла и не возродилась. Колодич Ю. В. показала презентацию о мемориальном комплексе. Закончился урок минутой молчания в память жертв геноцида.

Единый урок, посвященный 80-летию трагедии в деревне Ола «Ола – сестра Хатыни» в 4 "В" классе.

Единый урок, посвященный 80-летию трагедии в деревне Ола «Ола – сестра Хатыни» в 5 "К"  и 5 "А" классах.

Единый урок «Ола – сестра Хатыни» в 6 "А" классе.

Единый классный час в 7 К и 9 К классах " Ола- сестра Хатыни", посвящённый 80- летию со дня трагедии деревни Олы.

Единый урок, посвященный 80-летию трагедии в деревне Ола «Ола – сестра Хатыни» в 7 "Б"  и 8 "В" классах.

Единый урок «Ола – сестра Хатыни» в 9 "Г"  и 10 "А" классах.

Единый урок памяти «Ола – сестра Хатыни» в 11 "Г"  и 11 "В" классах.

Интересно и познавательно прошла экскурсия в краеведческий музей. Учащиеся углубили свои знания о геноциде белорусского народа на примере Березовского района.